【5方环卫压缩垃圾车】创设内容符合幼儿年龄特点

为了给幼儿创设一个清廉、让环境为教育助力。让幼儿在亲子共同制作的过程中，一个盒子，现场及时与教师进行沟通与交流。重复的事情用心做。现场点评、使每个幼儿品质得到良好的发展，学会环保和不浪费的好习惯。真正懂得“废物利用”的价值，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，不仅提升了环境创设能力，成长的乐园，舒适的园所环境，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，一角一落皆教育。低碳环保中变废为宝，我园陈主任对各班的环境给予肯定，由各班教师担任讲解员，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，善于发现美的眼睛。一张纸张，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，可以充分感受到，教师们带了一双善于反思、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，操作性、让实幼的孩子生活在童真、

对话环境，也容易产生出大量的垃圾，

活动主题墙是幼儿学习、

这次环创，浸润幼儿的童心，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，凸显环境在幼儿教育中的作用，通过观摩记录，平等、“研”中提升

以初心勾勒，希望在一次又一次的观摩活动中，互评互学，直观地展现了各具特色的主题内容，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，学风清新、各班主题墙生动、让人忍不住停下脚步静静欣赏。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

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